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Crescimento com distribuição

Educación: Flujo escolar de niños/as y jóvenes crece un 156% en 20 años

De los tres componentes que forman parte del IDHM, la educación fue el que más avanzó en Brasil de 1991 a 2010. El flujo escolar de niños/as y jóvenes creció un 156% y fue el mayor responsable de este resultado, pues el porcentaje de niños/as de 5 a 6 años asistiendo a la escuela era del 37,3% en 1991, saltó al 71,% en 2000 y ya había sobrepasado la casa del 91% en 2010, desempeño semejante al porcentaje de niños/as de 11 a 13 años que van a clase: del 36,8% a casi 84,9% en 2010. El hecho de que la población adulta con educación primaria completa haya crecido del 30,1% al 54,9% también fue importante para la evolución del IDHM brasileño.

Entre 2000 y 2010, el 65% de los municipios brasileños registró aumentos en el subíndice de educación por encima del promedio nacional. A pesar de los avances de los últimos años, las regiones Norte y Nordeste detentan el 90% de los municipios en las franjas Bajo y Muy Bajo para el ítem educación, a la vez que más del 50% de los municipios que se encuentran en las franjas Medio y Alto están en el Sudeste y Sur del país.